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摘要:
在音乐教学中,节奏是其生命力的灵魂所在。不同的乐曲,其节奏要求与节奏表现都存在差异。在小学阶段,音乐节奏感的培养是音乐素质成长的基础。把握节奏感,就是把握音乐的脉搏。本文将通过对生活现象、肢体语言、打击乐器等诸多方面进行节奏感培养方法的探讨。
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音乐教学中节奏训练方法应用策略研究
小学音乐
节奏训练
应用策略
浅谈音乐节奏教学中创新能力的培养
音乐
节奏教学
创新能力
打击乐器
论太极拳套路节奏感的培养
太极拳
节奏
节奏感
培养
舞蹈教学中节奏感的培养方法探索
舞蹈教学
节奏感
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把握音乐的脉搏--培养小学阶段学生音乐节奏感的教学探究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐节奏感 音乐教学 节奏感悟力
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号
字数 2170字 语种 中文
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1 缪思思 4 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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音乐节奏感
音乐教学
节奏感悟力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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