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摘要:
电子电工专业是在观察与实验中实践性很强的技术课程,作为教师既要有很强的实践研究,也要在教学实践中有着较好的业务素质,并且在教学中能较好处理教与学的关系.教师要用心去教、认真钻研教材,课前充分准备外,也要以老带新,注重实验教学,培养学生兴趣,并在同专业领域进行交流开放,促进教学质量提升,注重教科研课题研究,使自己成为研究型的教师.
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对电工电子技术课程教学改革与实践进行分析
电工电子技术课程
教学改革
实践分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电工电子技术教学实践刍议
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 电工电子 技术 教学 实践
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G424
字数 3223字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.12.051
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电工电子
技术
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