构建小学语文活力课堂的策略

• 作者: 梁艳钦
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 主动参与 寓教于乐 课堂交流
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的语文课程主要是为学生的语言文字功底打基础,学生需要掌握听、说、读、写多种语文知识.传统的教学模式总是很拘束学生的创新思维,随着新课改的逐步推进,很多教师也在改变,那么,如何构建小学语文的活力课堂呢,从课堂讲授,师生交流方面对小学语文活力课堂的构建提出一些见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁艳钦		1	2	1.0	1.0