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摘要:
随着高等音乐院校古筝专业招生人数的不断扩大,传统“一对一”的古筝教学模式远远不能满足教学的需求,古筝集体课以其广阔而深远的空间和前景顺应了当前古筝教学改革的需要,本文结合笔者在吉首大学音乐舞蹈学院近年来的教学探索和实践,浅谈一下对古筝集体课教学的思索和心得。
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古筝音乐教学改革探索
音乐教育
古筝教学
教学改革
论高师古筝教学的弊端及其改革之路
高师
古筝教学
弊端
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 古筝集体课教学的思考与探索
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐教育 集体课 教学实践
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号
字数 2026字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
集体课
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
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