浅析如何构建以生为本的语文课堂教学模式

• 作者: 王媛
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中生 语文课堂 教学模式 个体发展
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文学科是高中教育的重要组成部分,随着新课程标准的深入发展,语文学科的教学模式在不断改进和完善.新课程标准要求教师在教学过程中要充分认识到学生的主体地位,发挥自身的指导作用,设计以学生发展为本的教学模式,关注学生的个人成长,采取科学、合理的教学模式来提高语文教学效率.本文主要针对如何构建以高中生发展为本的语文课堂教学模式进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王媛		1	0	0.0	0.0