浅谈初中语文教学改革之我见

• 作者: 刘冬彦
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 初中语文 教学改革 方法
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 255-255
• 页数: 1页
• 分类号: N031

摘要

众所周知，为了提高升学率，很多中学语文教师都不得不围绕着中考指挥棒而展开教学。教师整日忙于研究中考题型，寻找教学捷径，积累教学经验，期待在中考中取得优异的成绩。因此，不可避免，课堂上教师就占据了主导地位，“填鸭式”地传授知识，学生只能被动地接受知识。所以一方面我们经常听到一些语文教师抱怨：“现在的学生太难教，不遵守课堂纪律，老师在上面讲重要的考点知识，学生还在书桌上偷看其它课外读物，或是交头接耳的闲聊。”另一方面，我们也时常听到学生的感叹：“语文课是多么的枯燥，乏味，听着只想睡觉，等等。”那么究竟该如何改变这种现状？在这里我想依据我多年的语文教学实践经验，谈谈自己的一些想法。

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