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摘要:
立足于学校语文和生活语文之间的天然联系,除了校内课程资源外,校外课程资源也为语文综合性学习提供可开发的丰富的内容。我发现身处中山的学生对“中山特产”很感兴趣,我们组织了“了解家乡的特产——杏仁饼”为主题的综合性学习活动。
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结合实际
语文
综合性学习
浅谈小学语文综合性学习中的资源整合
小学语文
综合性学习
资源整合
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 校内和校外课程资源相结合的小学语文综合性学习探微
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 语文综合性学习 课程资源 组合特产
年,卷(期) xyjy_2015,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐雪华 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文综合性学习
课程资源
组合特产
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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