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摘要:
新化学课程赋予了化学实验新的理念、新的目标与新的评价标准,非常适应当今教育对学生综合素质的需要,对广大教师而言就是如何落实的问题. 本文就实验教学方式的转变上与各位作些探究,旨在更有效地开展实验教学,更好的实现化学新课程的教育目标,特阐述以下几点认识:重视科学方法培养;重点情感培养;实验技能与探究相结合,另外应贴近生活,贴近学生.
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教学理念
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新课程环境下高中化学实验教学的研究
新课程
高中化学
实验教学
内容分析
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文献信息
篇名 新课程下化学实验教学的几点体会
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 激发探究兴趣 培养探究能力
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 444-445
页数 2页 分类号
字数 4394字 语种 中文
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1 熊建国 1 0 0.0 0.0
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激发探究兴趣
培养探究能力
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