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浅析医药专科学校英语写作教学的现状与对策
浅析医药专科学校英语写作教学的现状与对策
作者:
罗小敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
英语写作
医药专科学校
摘要:
英语写作教学是教学的有机组成部分,也是医药专科学校英语教学中的薄弱环节。众所周知,由于医药专科学校的学生英语基础薄弱,水平参差不齐,写作能力差已是普遍现象。本文针对这一问题,分析了在医药专科学校学生的英语写作现状,并提出了对策,以便提高学生的英语写作能力。
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篇名
浅析医药专科学校英语写作教学的现状与对策
来源期刊
都市家教(上半月)
学科
关键词
英语教学
英语写作
医药专科学校
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
课改前沿
研究方向
页码范围
154-154,155
页数
2页
分类号
字数
5773字
语种
中文
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都市家教(上半月)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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29093
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7106
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