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摘要:
随着中等院校的教育发展,素质教育已经提上了日程,面对目前我国的素质教育,和对就业方面的人才的需要,适时地改变我国的教育现状,提升学生的语文专业能力,本文就针对现阶段素质教育及就业需求,在教学内容、教学模式和教学手段上进行改革,结合本学科独特的知识体系和教学特点,将语文语言教学与人文教学相结合,从以教师为主体的传统教学模式向以教师为主导、以学生为主体的互动教学模式转变。
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文献信息
篇名 语文专业素质教育改革的思考与探索
来源期刊 才智 学科
关键词 语文专业 素质教育 互动教学
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号
字数 2116字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文专业
素质教育
互动教学
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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