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摘要:
"3+0.5+0.5"人才培养模式下校企合作协同育人是培养本科应用型人才有效途径,既符合国家中长期教育改革和发展规划纲要要求,也体现了学校社会和人才培养职能。校企联合培养教学班的开设,企业项目课题嵌入专业课程,校企共同鉴定实习生成绩等是行之有效的校企协同育人的方式
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文献信息
篇名 企业管理学视域下校企人力资源合作模式探究
来源期刊 品牌 学科 经济
关键词 校企协同 人才培养 合作方式
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 283 285-
页数 2页 分类号 F272.92
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 广东工业大学华立学院 91 307 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企协同
人才培养
合作方式
研究起点
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期刊影响力
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月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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