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摘要:
近年来,现代教育越来越注重人文素质的培养,人文素质教育能够为培养综合素质过硬的复合型人才打下基础。在高校声乐教学中,人文素质尤为重要,它是增强学生文化底蕴、加强声乐创新的重要源泉。然而,当前高校声乐教学中人文素质缺乏的现象已经显露出来,针对这种情况,本文结合学科特点和综合教学实践,说明提高大学生人文素质培养的重要意义和有效途径。
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文献信息
篇名 高校声乐教学中人文素质的培养
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高校声乐教学 人文素质 培养途径
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 1757字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红漫 鞍山师范学院音乐学院 15 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校声乐教学
人文素质
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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