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高职英语语言学课堂教学现状调查及对策研究
高职英语语言学课堂教学现状调查及对策研究
作者:
尹楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职英语
英语语言学
课堂教学
现状调查
对策研究
摘要:
近年来随着高职教育的快速发展, 高职教育被越来越多的研究者关注, 其发展中的问题也引起了研究者和高职院校教师的注意. 高职毕业生较低的英语能力使得高职英语的有效教学成为研究的热点. 本人立足于高职英语的现状和存在的问题, 运用问卷调查法、 访谈法、 文献分析法和理论研究法研究和论述了我国高职英语教学理论和存在的问题, 明确指出高职英语教学正确的发展方向.
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高职院校课堂教学现状分析与对策研究
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文献信息
篇名
高职英语语言学课堂教学现状调查及对策研究
来源期刊
城市地理
学科
关键词
高职英语
英语语言学
课堂教学
现状调查
对策研究
年,卷(期)
2015,(22)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
177
页数
1页
分类号
字数
1944字
语种
中文
DOI
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尹楠
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英语语言学
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对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
城市地理
主办单位:
重庆市规划展览馆
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-2508
CN:
50-1192/K
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-138
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
12459
总下载数(次)
33
总被引数(次)
10089
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