浅谈心理暗示在教学活动中的应用

• 作者: 李鑫岩 赵晶
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 心理暗示应用
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

每个人都会不同程度受到心理暗示的影响, 根据心理暗示所起作用的不同, 可以将其分为积极暗示和消极暗示, 在教学活动中, 要合理运用积极暗示, 尽量避免使用消极暗示, 通过教师的表情、 手势等非语言方式对学生进行暗示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鑫岩		13	4	1.0	1.0
2	赵晶		11	5	1.0	1.0