民办高校图书馆新生入馆教育效果分析——以重庆工程学院图书馆新生入馆教育为例

• 作者: 王玉荣
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 入馆教育 效果
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

目前很多民办高校图书馆, 每年都在做新生的入馆教育, 那么效果如何呢? 学生对入馆教育的效果满意吗? 对于读者来说入馆教育是十分有必要的吗?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉荣		4	0	0.0	0.0