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摘要:
传统的高中政治课教学抹杀了学生学习的主动性,教师过多的占据了学生的学习时间和活动机会,课堂变得单调乏味,最终导致学生厌学情绪增加。在新课改背景下,教师要转变理念,以培养学生兴趣为教学的出发点,把课堂还给学生,把时间还给学生;紧握时代脉搏,联系生活,联系社会,紧跟热点,和学生一起同时代同呼吸;探索开放式教学,大胆创新课堂教学,调动起学生主动参与学习的积极性,使高中政治课教学变得丰富多彩。
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浅谈新课改背景下农村高中政治课教学
新课改背景
农村高中
政治课
课堂教学
问题
教学策略
新课改下高中政治教学与信息技术的结合探索
高中政治
信息技术
有效结合
必要性
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新课改下探索高中政治课的有效教学
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 新课改 政治课
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号
字数 2874字 语种 中文
DOI
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1 包惠娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
政治课
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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