培养学生创新意识的“五让”

• 作者: 欧珠凤
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 创新意识 提出 体验 经历 探索 展示
• 年，卷（期）: wldh_2015,（24）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

强调＂创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终＂。重视创新不是新话题,创新意识的培养应体现在数学教与学的过程中。笔者在课堂教学中做到：一、问题让学生提出,孕育创新意识;二、过程让学生体验,萌发创新意识;三、操作让学生经历,激发创新思维;四、方法让学生探索,培养创新意识;五、结果让学生展示,强化创新意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧珠凤	福建省漳州市龙海市海澄中心山后小学	1	0	0.0	0.0