小学语文古诗词教学中的问题及对策研究

• 作者: 林英
• 来源期刊: 经贸实践
• 关键词: 小学语文 古诗词教学 存在问题 对策
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 267-267
• 页数: 1页
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

中华文化博大精深，它在历史的发展浪潮中不断沉淀着属于自己的文化底蕴。古诗词作为课程标准中的一部分被纳入小学语文教材中，彰显了其魅力和精髓所在。在小学语文中，古诗词的教学作用与影响是不可替代的，它可以让学生了解到我国古代文化的丰富多彩，也能让学生更好的继承和发展我国的古诗词文化。时代浪潮的不断推进要求小学古诗词教学亟待改革，笔者对目前我国小学古诗词教学中存在诸多的问题，进行了一个整合、分析和总结，提出了一些实践性强、时代性明显的教学对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林英		1	25	1.0	1.0