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摘要:
兴趣是学生探索知识的动力。在政治学研究中,一些学生对政治学的兴趣不足,以致政治课不能达到预期的教学效果。初中思想政治是一个综合性的学科,它是学生心理健康发展的基础,在当前中学课堂占据着越来越重要的地位。作为初中思想政治教师,在教学过程中应注意课堂导入环节,让学生掌握课堂学习的主动性,成为课堂真正的主人。因此,在初中思想政治课教学中,教师应注重对学生学习兴趣的培养,并要做各种灵活运用的教学方法。
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文献信息
篇名 浅谈初中政治教学中学生学习兴趣的激发
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中 政治 兴趣 培养
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 126-127,128
页数 3页 分类号
字数 2814字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 苏启彬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
政治
兴趣
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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