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摘要:
在当前课程背景下为了能更好的开展高中音乐教学,在教学当中务必想到参与到教学中的各元素特点;合理选择教学的方法和策略。再对高中音乐教学的各种元素有了基本认知以后,音乐教师便要综合性的考虑到利用这些元素来选用教学方法与策略。让高中音乐教学达到最佳的成效。与此之外,在教学的过程中注重因材施教,采取实际情况选择方法与策略;还要重视让学生有一个好的审美素质;充分挖掘高中音乐教学资源。
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文献信息
篇名 浅议普通高中音乐教学
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中 音乐教学 策略
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 314-314
页数 1页 分类号
字数 1893字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中
音乐教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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