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摘要:
中等职业学校(以下简称“中职学校”)导游专业的教学目标是培养高素质的导游,学生职业能力的培养是当前中职学校教育的重点所在.中职学校导游专业学生职业能力培养的结构体系包括以“职业能力”为中心的评价体系和以“职业能力”为本位的中职导游质量监控体系.
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礼仪
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科技素质
科学观念
素质培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中等职业学校导游专业学生职业能力培养的构想
来源期刊 教师 学科
关键词 导游专业 职业能力 导游服务
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1480字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
导游专业
职业能力
导游服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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