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浅谈小学数学中如何做到“减负增效”
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探究小学数学作业中如何实施增效减负
小学数学
增效减负
实施方式
看法建议
浅谈初中数学教学如何实施减负增效
初中数学
课程改革
减负增效
策略研究
小学数学教学中如何做到“适度”
小学数学
适度教学
教学方法
删繁就简——谈小学语文教学如何减负增效
减负增效
课堂教学
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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