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摘要:
随着新课改全新的教育理念和教学方法逐渐深入到初中和小学的课堂当中,初中英语课堂已经摆脱了传统的“一言堂”的教学模式,逐渐转移为以“实践活动课”为主要形式的教学方法。教师如何紧跟教学潮流,保障学生学情受益的最大化,加强学生英语实践能力的培养,成为英语教学相关教师应该深刻思考的问题。
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初中英语
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应用
原则
方法
微课在初中英语活动课中的应用研究
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微课
设计
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文献信息
篇名 初中英语综合实践活动课的建构与实施
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 初中英语 综合实践活动课 建构实施
年,卷(期) xyjy_2015,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G423
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
综合实践活动课
建构实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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