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原文服务方: 新课程       
摘要:
《义务教育体育与健康课程标准》突出强调:中学体育教学的目标应充分体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的思想,尊重教师和学生对教学内容的选择性,强调运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面目标的有机整合,强调学生亲自参加体育锻炼,充分体现体育与健康课程的多种功能和价值.
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篇名 浅议新课程背景下的中学体育教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程 中学体育 教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 理论研究1
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李冬莲 2 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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