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摘要:
学前教育专业中幼儿歌曲弹唱是最基本的技能,是学前教育专业学生能力的重要体现,也是高职升学考试的重要考试科目。通过分析当前学前教育专业幼儿歌曲弹唱能力培养现状,提出提高其能力的主要措施。
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学前教育
儿歌弹唱
技能培养
综合素质
内容分析
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文献信息
篇名 提高学前教育专业幼儿歌曲弹唱能力的探索
来源期刊 赤子 学科
关键词 学前教育 幼儿歌曲 弹唱能力
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 289-289
页数 1页 分类号
字数 2183字 语种 中文
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节点文献
学前教育
幼儿歌曲
弹唱能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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