浅谈小学美术写生教学策略

• 作者: 孙萌
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 美术写生 观察 方法 材料
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

小学美术写生教学是学生进行绘画创作积累材料的手段。文章从走出固有框架、学会观察，打破以往模式、“教”为“不教”，创造性使用教材、因材施教，利用多种材料、加强练习四个方面分析了如何进行小学美术写生教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙萌		1	2	1.0	1.0