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摘要:
我们在教学中要千方百计地调动学生的积极性,激发学生学习的兴趣.从激发学生的学习兴趣入手,科学地设计学习活动,创设问题情境和主动参与学习的氛围,充分唤起学生的兴趣,引发学生竞争的意识,使学生学得积极主动,从而达到提高兴趣、扩展思维、发展智能的目的.同时会提高学生的自我调节能力、创造能力、思维能力,从而实现全面发展.
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文献信息
篇名 刍议小学计算机教学中学生创新能力的培养
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 小学计算机 创新能力 培养策略
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 2585字 语种 中文
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1 罗贤武 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学计算机
创新能力
培养策略
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相关学者/机构
期刊影响力
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