如何开展享学式“FREE TALK”的教学

• 作者: 邬秋萍
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 享学式 Free TALK 全面 互动
• 年，卷（期）: wldh_2015,（24）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

如何进行享学式＂FREE TALK＂的教学,引导学生关注教材,关注课堂,分享学习资源、创新学习方法等,建构有助于学生心智生长的课堂教学,提高学生的学习兴趣,让学生爱学、乐学、会学,以自主、自由、自动、自在的姿态经历学习之旅。在小学英语课堂教学活动中,开课前3~5分钟的＂F REE TALK＂是培养学生实际运用英语能力的一项重要举措。如果组织运用得当。能分调动学生们学习英语的积极性。也能使课堂一开始就充满英语气氛。享学式＂FREE TALK＂的指导可以根据学生的知识结构和教材特点,以不同的方式进行。

作者信息

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1	邬秋萍		5	0	0.0	0.0