中职政治课堂教学浅析

• 作者: 王玉成
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 中职政治课堂 教育方法 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 279-279
• 页数: 1页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

在中职政治课堂教学中我们应低起点、多层次地进行教学，面向全体学生，因材施教，贯彻启发式原则，实施中职政治教学具体化，解决课堂教学中统一施教与学生程度参差不齐的矛盾，能使教学过程更加适合中职生的认知能力，同时还能很好地发挥教师的主导作用与学生的主体作用，使教与学更加紧密地协调配合，从而提高政治课堂教学的效益。