基于大学英语写作教学现状的思考

• 作者: 刘俊丽
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 英语写作 对策
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

英语写作一直以来都是大学英语教中的薄弱环节，也是各类考试中不可缺少的部分，是衡量学生综合能力的一个重要内容。近年来，虽然学生的总体英语水平有了较大的提高，但是写作水平却停滞不前。本文分析了大学英语写作教学的现状，并提出了提高写作能力的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊丽	长江大学外国语学院	10	2	1.0	1.0