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我国职业教育中创业人才培养模式探索
我国职业教育中创业人才培养模式探索
作者:
周光明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
创业人才
人才培养模式
摘要:
我国的职业教育在不断地发展,为社会培养的人才也越来越多,人才的能力也越来越强。而随着社会对于人才要求的不断提高,职业教育的人才培养模式也在逐渐地进行转变。我国职业教育中,创业人才的培养能力还比较有限,还未能形成一种比较稳定、合理的人才培养模式。职业院校对于创业人才的培养还远远不能满足社会的需求。增强职业院校的创业人才培养能力是我国教育事业的当务之急。本文通过分析我国职业教育中创业人才培养模式存在的问题,提出我国职业教育中创业人才培养模式的优化策略,促进我国职业教育培养出更多更高素质的人才。
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衍生型
人才培养模式
实现形式
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创新创业
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职业教育
职业教育人才培养的实践探索
职业教育
人才培养
实践探索
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
我国职业教育中创业人才培养模式探索
来源期刊
产业与科技论坛201505
学科
关键词
职业教育
创业人才
人才培养模式
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
164-165
页数
2页
分类号
字数
3858字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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周光明
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创业人才
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
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