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摘要:
中学生数学思维的形成是建立在对中学数学基本概念、定理、公式理解的基础上的;发展学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的.然而,在学习数学过程中,我们经常听到学生反映上课听老师讲课,听得很明白,但到自己解题时,总感到困难重重,无从入手,这是学生没有形成数学思维能力的缘故.本文将结合笔者自己的教学实际,简单谈谈如何培养学生的数学思维能力.
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文献信息
篇名 初中数学教学中学生数学思维能力培养初探
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 数学教学 思维能力 培养概念
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 275-276
页数 2页 分类号
字数 2172字 语种 中文
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