基于计算机文化理念下的计算机基础课程教学的思考

• 作者: 时昊
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 计算机 文化理念 基础课程 教学 思考 方法
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 264-264
• 页数: 1页
• 字数: 2468字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机的普及，人类社会早已经跨入了信息化时代，以网络化、数字化、数字化、信息化为核心的计算机技术正迅速改变着人类生产活动。目前，计算机已成为国内外各等级院校教学重点，并将其提升到文化普及的层次，为计算机技术的进一步发展和计算基础课程的展开奠定了基础。本文从计算机文化内涵入手，简单阐述了计算机基础课程教学重点，仅供同行参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时昊		3	1	1.0	1.0