微课在美术教学实践中的应用及意义

• 作者: 吴娟娟
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 微课 开发学习资源 自主学习方式 教师职能转型
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 135-135,137
• 页数: 2页
• 字数: 2416字
• 语种: 中文

摘要

随着现代教育信息技术日新月异的发展，各种传播媒体、传播技术、传播手段的创新使得教育可以通过网络进行共享成为大势所趋，由此，微课应运而生，并越来越广泛地被应用于教育教学之中。从美术教学实践情况来看，微课通过应用现代信息技术，开发利用教学资源，优化教学过程，提高教育质量与效益，拥有良好的推广和发展前景。微课作为课堂教学的有效补充形式，是美术课堂的点睛之笔。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴娟娟		1	10	1.0	1.0