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摘要:
初中生的思想还不是很成熟,面对生活中的困惑往往都不知道该如何正确地面对。尤其是步入中学,学习科目和难度都有所增加,这个时候学生如果不能积极地调节自己的情绪,使自己一直朝着积极的方向前进,很可能会导致他们学习兴趣降低,思想品德课的良好教学可以帮助学生改变这些困惑,以乐观的态度面对人生。下面,我就详细地说说自己对于初中思想品德课教育的看法。
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浅谈初中思想品德课堂教学的高效性
初中教学
思想品德
高效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中思想品德课堂教学法初探
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中 思想品德课 多样化教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
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1 陈大伦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
思想品德课
多样化教学
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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