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刍议初中语文渐进式阅读教学策略
初中语文
渐进式阅读
教学策略
浅谈渐进式教学在无线网络课程中的应用
渐进式教学
无线网络课程
教学手段
教学内容
主题渐进式教学在小学数学教学中的运用
主题渐进式教学
小学数学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 渐进式学习刍议——《视听语言》课程教学探析
来源期刊 品牌:理论月刊 学科 文学
关键词 独特性 声画关系 造型 叙事
年,卷(期) ppllyk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号 J90
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘耘 辽宁工业大学艺术设计与建筑学院 8 5 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
独特性
声画关系
造型
叙事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌:理论月刊
其它
出版文献量(篇)
7247
总下载数(次)
28
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