浅谈初中数学课堂教学的情景引入艺术

• 作者: 孙国根
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 情景引入 情景创设 有效教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的进一步实施，新课标的不断改进，情景教学也随之应孕而生，创设良好的课堂情境能促进学生产生惊异和欣喜的心理氛围，激发学生的好奇心，引发学生的求知欲，有利于激发学生的学习兴趣，突出学生的主体地位，以形成主动发展的动因，从而有效提高课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙国根		3	0	0.0	0.0