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摘要:
中华民族是一个富有创新精神的民族,学校教学除了传授学生知识,更主要的任务就是要培养学生的创新意识和能力,造就创新型人才。作为语文教师,我们的任务是培养提高学生语言文字的应用能力,这是培养创新型人才的需要。要充分利用教材,利用四十五分钟的课堂教学,培养学生的新思维,科学的人生观、世界观,让学生学会观察,学会做人,学会求知,学会劳动、学会生活,学会审美,为学生获得学习、生存、创新等能力打下基础。本文以《愚公移山》的教学为例,阐述了课堂教学对激发学生创新思维的重要作用。
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文献信息
篇名 让中学语文课堂教学为学生的创新思维插上腾飞的翅膀
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 语文课堂教学 创新思维
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 116-116,117
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2106字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 努尔加马力·阿卜力孜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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12615
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