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摘要:
陶行知是中国人民教育家、思想家。“教学做合一”理论是陶行知生活教育理论的重要组成部分。当前,绝大多数大学生都能树立良好的世界观、人生观、价值观和道德观。但是,仍然有相当数量的大学生,思想道德观念出现严重偏差和缺陷。当然,这些问题的出现也与高校教师的教育教学方法不当有一定关系。本文就陶行知“教学做合一”理论对加强大学生思想政治教育做出一系列探讨。
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文献信息
篇名 论陶行知“教学做合一”理论对加强大学生思想政治教育的启示
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 陶行知 教学做合一 大学生 思想政治教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 183-183,185
页数 2页 分类号 G630
字数 5258字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白爽 重庆工商大学马克思主义学院 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
教学做合一
大学生
思想政治教育
研究起点
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期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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