“磁铁有磁性”教学设计

• 作者: 邹雅男
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 强化认识 磁铁有磁性
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 【学科教学与成才研究】
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 字数: 1845字
• 语种: 中文

摘要

注重引导学生通过实验强化认识，修正错误看法。引导学生认识磁铁能吸引一部分不锈钢，磁铁隔着一些物体也能吸铁。让学生们清楚地感受到磁铁吸引力的这种特点，加深对磁铁磁性的认识。