基于通识教育理念的戏剧教育融入学前师范教育课程的研究——以首都师范大学学前教育学院为例

• 作者: 佟舒眉 崔晔 张征
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 戏剧教育 学前 师范教育 课程体系
• 年，卷（期）: ysjy_2015,（12）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G659.28

摘要

高等师范院校是未来人才培育的重要环节。通识教育理念下的戏剧教育有助于实现人格教育的终极目标,是实现人才培养目标的必要途径。首都师范大学学前教育学院探索创新型戏剧教育课程,旨在以通识教育理念培养具有健康人格和公民道德的人,培养领会戏剧教育理念、熟悉戏剧教育方法和有能力设计、引导幼儿戏剧教育活动的学前教育工作者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟舒眉	首都师范大学学前教育学院	5	4	1.0	1.0
2	张征	首都师范大学学前教育学院	3	5	2.0	2.0
3	崔晔	首都师范大学学前教育学院	3	0	0.0	0.0