作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
每个学生都需要赏识,因为赏识是理解,赏识是宽容,赏识是关爱,赏识是鼓励,赏识是信任,赏识是点燃学生心灵的火花。
推荐文章
巧拨学生思维点燃创新火花
巧拨思维
创新
探索
点燃创新的火花,享受语文的魅力
语文教学
创新思维
语文魅力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用赏识点燃学生心灵的火花
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 赏识 点燃 火花
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G625.1
字数 2462字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林芳 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
赏识
点燃
火花
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大科技
周刊
chi
出版文献量(篇)
62867
总下载数(次)
225
总被引数(次)
12298
论文1v1指导