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摘要:
高校贵州民族舞蹈教学水平提升的基础在于贵州民族舞蹈教师的个人素养和知识水平,因此应设置规范的长期的教学机制,科学地管理教师团队,引导教师队伍成长为复合型的师资团队。
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内容分析
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文献信息
篇名 论贵州民族舞蹈在当代舞蹈教育中的传承与发展
来源期刊 大科技 学科 文学
关键词 贵州民族舞蹈 舞蹈教育 传承发展
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 36-36,37
页数 2页 分类号 J722.2
字数 3415字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘呈成 安顺学院艺术学院 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
贵州民族舞蹈
舞蹈教育
传承发展
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期刊影响力
大科技
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出版文献量(篇)
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