建构动态生成的美术课堂探究

• 作者: 施静
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 动态生成 美术课堂 环境 策略
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 【学科教学与成才研究】
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

教育的目的就是要培养有独立思想的人，实现这一培养的目标需要关注课堂的动态生成，而建构动态生成的美术课堂离不开教师创设合适课堂环境，制定科学的生成策略，对众多的生成资源进行合理取舍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施静		19	26	3.0	5.0