高考生物命题的新视角--减数分裂异常的分析

• 作者: 彭会清
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高考生物命题 减数分裂异常 命题新视角
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1694字
• 语种: 中文

摘要

在高中的生物教学中减数分裂是最为重要的内容，它不仅是高中生物教学的一个难点，同时也是高考的一个热点。减数分裂在正常进行分裂状况下，其子细胞中的染色体数目为母细胞中的一半，当减数分裂发生异常时，就会出现子细胞中的染色体多于或少于母细胞的一半的状况，进而使后代产生染色体异常病。本文重点针对近年来各地高考中经常出现的减数分裂异常试题进行分析，以期能提高学生分析问题，解决问题的能力。