小组活动任务化教学在初中英语新教材中的有效运用

• 作者: 韦凤莲
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 小组活动任务化教学 初中英语 运用
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 25-25,26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2796字
• 语种: 中文

摘要

在新课程标准的要求下，利用各种受学生欢迎的教学模式与方法进行教学，对提高学生的学习兴趣和学习效率十分重要。英语在初中教学中属于主修课程，也是一门难点学科。小组活动任务化教学在初中英语教学中的运用，可以活跃课堂氛围，调动学生学习英语的主动性和积极性。本文主要探讨小组活动任务化教学在初中英语新教学中的有效运用策略，以期提高初中生英语学习和实际应用水平，促进我国教育事业的稳定发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦凤莲		2	1	1.0	1.0