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摘要:
大学英语教学旨在培养学生的听、说、读、写、译能力,听位于各种能力之首,可见其重要性。如今,大学英语教师在改革听力教学方面做了努力的尝试,获得了一定的成果,但是大学生的听力能力依旧不尽如人意。实施现代教学法势在必行。本文尝试围绕大学英语听力现代教学法展开分析,希望能起到抛砖引玉的作用。
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大学英语听力教学行动研究
大学英语
听力教学
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非语言因素
浅论大学英语听力教学
听力传统模式
多媒体教学
互动教学模式
雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
任务型教学法在高职院校英语听力教学中的应用探索
任务
任务型教学法
高职院校英语听力教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语听力现代教学法实践与研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 大学英语 听力教学 现代教学法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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