如何提高初中作文教学的有效性

• 作者: 崔建华
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 特点 不足 改进方法
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 254-255
• 页数: 2页
• 字数: 1854字
• 语种: 中文

摘要

在我国初等教育新课改的背景下,对作文教学提出了新的要求,要求作为教学必须提高有效性.如何更好的提高初中作文的有效性也就成为教育工作者面临的新问题.本文通过对初中作文教学的调查,了解到初中作文教学的特点,并分析了其中不足,提出了有关提高作文教学有效性的一些建议,希望可以为以后进行有效性教学的提高提供一些借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔建华		2	0	0.0	0.0