幼儿美术教育中创造力的培养

• 作者: 郑茹男
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 美术教育 创造力培养
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3064字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.03.048

摘要

时代的发展要求我们培养具有创造力的人才.而培养具有创造力的人才需要在幼儿阶段就为他们打下良好基础,使他们具有初步创造的能力,才能在未来的成长中不断发展自身的创造力,并成为具有创造性的人才.本文讨论的内容是如何将创造力培养融入美术教育中,分析了我国幼儿美术教育中存在的几个误区,并探索了未来如何着眼于幼儿美术教育本身提高教育过程中的创造力培养,也探索了作为教师、社会等幼儿教育的参与者应当如何促进幼儿创造力的发展.