工程应用型本科院校生物工程专业英语教学探索与实践

• 作者: 傅昕 张何
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 工程应用型本科院校 生物工程专业英语 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 4167字
• 语种: 中文

摘要

工程应用型本科院校以培养具有“工程技术应用与创新”能力的高素质工程应用型人才为主要目标.笔者依据自身所在高校的培养目标和专业特色,从生物工程专业英语课程的教学目标、教学阶段性、考核方式以及各阶段的教学内容、课堂教学、教学方法等方面进行了探索与实践,教学质量得到了明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张何	湖南工程学院化学化工学院	23	60	5.0	6.0
2	傅昕	湖南工程学院化学化工学院	17	46	5.0	5.0